Το ιδιωτικό εκπαιδευτήριό μας στο Ελληνικό επεκτείνεται και ενισχύεται με μια δεύτερη σχολική ομάδα στον Πειραιά, (Λάμπρου Σπύρου 14, 18537, Πειραιάς) διατηρώντας ακέραιες τις παιδαγωγικές αρχές που διέπουν το όραμα σχεδιασμού και την παιδαγωγική φιλοσοφία του.

Ένα «οικογενειακό σχολείο» χτίζει ένα «δεύτερο σπίτι» για τους μαθητές και τις μαθήτριες των Νοτίων Προαστείων.

Μοιράζεται αποκτημένη γνώση και ανατροφοδότηση από ανθρώπινο δυναμικό -εκπαιδευτικό και διοικητικό- μαθητές/μαθήτριες, γονείς και κηδεμόνες, εξωτερικούς συνεργάτες αλλά και απλούς παρατηρητές της πορείας του στα δέκα χρόνια λειτουργίας του.

Στον νέο μας πλέον εκπαιδευτικό συγκρότημα, το European Philosophy of Schools, η εμπειρία μετατρέπεται σε γνώση, η άριστη τεχνογνωσία παραμένει βασικό εργαλείο και οι δοκιμασμένες στο πέρασμα δέκα χρόνων καινοτομίες γίνονται παιδαγωγική βάση για ένα δεύτερο χώρο που μεταμορφώνει τη σχολική εμπειρία. Ο στόχος εξακολουθεί να είναι ο ίδιος: ούτε μια μέρα χωρίς δουλειά, ούτε μια μέρα χωρίς χαρά.

Το νέο μας Σχολείο στον Πειραιά σκοπεύει να αποτελέσει μια ξεχωριστή πρόκληση στο χώρο της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κι έναν πυλώνα προετοιμασίας για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Πανεπιστημίων Εσωτερικού και Εξωτερικού.

Συγκεκριμένα θα λειτουργήσει από το Σεπτέμβριο του 2021:

Με Γυμνάσιο, ενισχυμένο στο ωρολόγιο πρόγραμμα με μια Συνδυασμένη Διδασκαλία – Εκμάθηση Αγγλικής Γλώσσας και Περιεχομένου (μέθοδος CLIL)
Με Λύκειο, στοχεύοντας σε μια δομημένη προετοιμασία μαθητών – μαθητριών για την εισαγωγή τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Και από Σεπτέμβριο του 2022:

Με ένα ολοκληρωμένο ακαδημαϊκού χαρακτήρα πρόγραμμα προετοιμασίας εξετάσεων μαθητών/τριών που έχουν ολοκληρώσει την Α Λυκείου και τελικό στόχο την απόκτηση Διεθνούς Απολυτηρίου (International Baccalaureate Diploma)

Η παιδαγωγική φιλοσοφία μας σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης στηρίζεται στο τρίπτυχο Αριστεία Σύμμετρη Ανάπτυξη γνωστικών, συναισθηματικών και κοινωνικών Δεξιοτήτων για τον σημερινό μαθητή – αυριανό πολίτη ενός παγκοσμιοποιημένου Πολιτισμού.

Via trita, via tuta
Δρόμος Περπατημένος, δρόμος σίγουρος

ΞΕΝΕΣ
ΓΛΩΣΣΕΣ

C2
στην Α’ Λυκείου

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ IYNT

Οι μαθητές
εξερευνούν τον κόσμο

ΔΙΠΛΩΜΑΤΕΣ
ΜΑΘΗΤΕΣ

Οι μαθητες
σε ρόλο Διπλωμάτη

SAFER
INTERNET

οι μαθητές
οργανώνονται

ΕΠΙΛΕΓΩ ΠΡΟΤΥΠΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Προετοιμασία μαθητών για τις εξετάσεις

Διαγωνισμός

ΧΑΡΙΣΜΑΘΕΙΑ

Ο μαθητικός διαγωνισμός
φαντασίας & κριτικής ικανότητας.

Διαγωνισμός

ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ

Oι μαθητές αναπτύσουν
κριτική ικανότητα και σκέψη

Διαγωνισμός

ΚΑΓΚΟΥΡΟ

Τα Μαθηματικά
είναι κουλτούρα

Διαγωνισμός

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ

Τα στατιστικά
σε άλλο επίπεδο.

Διαγωνισμός

ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ

Ο μαθητής
ρητορεύει

Είναι πολύ μεγάλη η χαρά και η υπερηφάνεια που νιώθουμε για τις διακρίσεις που έλαβαν οι μαθητές μας στους μαθηματικούς διαγωνισμούς της φετινής χρονιάς. Ως σχολείο συμμετείχαμε με 12 μαθητές από το Γυμνάσιο μας στον αρχικό διαγωνισμό «Ευκλείδης».

Η μεθοδική και οργανωμένη προετοιμασία τους οδήγησαν τον Γιάννη Μαυρίκο από τη Γ΄ Γυμνασίου και τους Καπετανάκη Αγγελική, Κάσσα Βασιλεία και Κυφιώτη Παναγιώτη από τη Β΄ Γυμνασίου στην πρόκρισή τους στην επόμενη φάση του διαγωνισμού «Θαλής»!

Ο μαθητής του σχολείου μας, Γιάννης Μαυρίκος, κατέκτησε ξεχωριστή και ιδιαίτερη διάκριση, καθώς βραβεύτηκε 2 φορές και έλαβε το αργυρό μετάλλιο:

για τη συμμετοχή του στον μαθηματικό διαγωνισμό «Ευκλείδης» ►http://www.hms.gr/?q=node/1634
για την Ελληνική Μαθηματική Ολυμπιάδα. ► http://www.hms.gr/?q=node/1635

Η επιτυχία του είναι τεράστια καθώς πλέον συγκαταλέγεται μέσα στους 14 καλύτερους μαθητές της ηλικίας του σε όλη την Ελλάδα. Τα συγχαρητήρια, από εμάς τους δασκάλους είναι η ελάχιστη ανταμοιβή για την εξαιρετική επίδοσή του. Δικαιώθηκε σε απόλυτο βαθμό τόσο η ρεαλιστική θέσπιση στόχων όσο και η υπομονή στην επίτευξη τους.

Το σχολείο μας, όντας αρωγός στην προσπάθειά του, ανακοίνωσε στο openday του σχολείου μας που πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 23.2., την εξ ολοκλήρου υποτροφία φοίτησής του στην Α΄ Λυκείου (100%).

Πολλά συγχαρητήρια στον ίδιο, στους γονείς του και βέβαια σε όλους τους εκπαιδευτικούς μας, γιατί ο καθένας με τον δικό του τρόπο τον βοήθησε και τον στήριξε σε αυτή την προσπάθεια. Προφανώς, ιδιαίτερη μνεία πρέπει να γίνει στον συνάδελφο κ. Ηλία Μακρυνιώτη για την πολυεπίπεδη στήριξή του στον Γιάννη.

Η επόμενη πρόκληση που έχει να αντιμετωπίσει, είναι προγραμματισμένη για τις αρχές Απριλίου, όπου θα διαγωνιστεί στους προκριματικούς αγώνες για τη συμμετοχή του στη Βαλκανική και στη Διεθνή Ολυμπιάδα Μαθηματικών. Η στήριξη όλων μας και η πίστη για το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα είναι δεδομένη και του ευχόμαστε ολόψυχα κάθε επιτυχία.

Σε συνέχεια των μεγάλων επιτυχιών και με την ευθύνη που μας δίνει η μεγάλη ομάδα μαθητών μας με πολύ υψηλούς στόχους, θα ξεκινήσουμε από φέτος, μετά το Πάσχα με τη συνεργασία του εξαιρετικού συναδέλφου κου Δρακόπουλου, αποκλειστικά για μαθητές του σχολείου μας , όμιλο για την υποστήριξη των μαθητών για τους διαγωνισμούς της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας της επόμενης χρονιάς.

Ευρωπαϊκό Πρότυπο

Σε μια εποχή κατά την οποία οι γνωστικές προκλήσεις είναι έντονες και διακριτές από όλους μας, οι γονείς αναζητούν τον τρόπο με τον οποίο θα προσφέρουν τα καλύτερα εφόδια για τα παιδιά τους στον τομέα της μόρφωσης. Η απόφαση για την επιλογή του σχολείου που θα φοιτήσει το παιδί είναι δύσκολη, καθώς πρέπει να πληρούνται πολλές προδιαγραφές.

Το Ευρωπαϊκό Πρότυπο είναι ένα σύγχρονο σχολείο που ιδρύθηκε από ανθρώπους που αγαπούν τα παιδιά και τη γνώση.

Στόχος του σχολείου είναι η διάπλαση και η διαμόρφωση ολοκληρωμένων προσωπικοτήτων, ικανών να αντεπεξέλθουν στις απαιτήσεις της σύγχρονης εποχής.

Υπό αυτό το πρίσμα, δίνεται ιδιαίτερη έμφαση και προσοχή στην παιδεία που προσφέρει στους μαθητές του. Αναβαθμισμένη ποιότητα μαθήματος, χρήση σύγχρονων εποπτικών μέσων, που συμπληρώνουν και ολοκληρώνουν τη διδασκαλία του μαθήματος, ανάδειξη και αξιοποίηση των δεξιοτήτων των μαθητών μας με ομίλους και ειδικά μαθήματα, ενσυναίσθηση και κατανόηση στις ανάγκες κάθε μαθητή ξεχωριστά είναι ορισμένες από τις παροχές του σχολείου μας σε όσα παιδιά φοιτούν σ’ αυτό.

Το Ευρωπαϊκό Πρότυπο αποτελεί την καλύτερη επιλογή για τη μόρφωση και την εξέλιξη ενός μαθητή που θέλει να επιτύχει στη ζωή του όλους τους στόχους που θα θέσει.